вторник, 30 октября 2007
23:04 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
00:20 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
четверг, 25 октября 2007
22:59

Черт...
Кажется, такое может быть только со мной... :\\
Поссориться с родителями, просидеть всю ночь над тестами детям на сегодня. Рассчитать все по минутам - на поход к ксероксу - необходимое количество вариантов тестов на весь класс допечатать*дома катридж уже совсем пустой... Почти не печатет.* Придти домой, таки пропросить маму разбудить через час, т.к. сотовый сел, а обычного будильника у меня нет. Получить согласие. Лечь, заснуть. Быть разбуженой чуть раньше, лечь на 5 (!) минут, а проснуться через 2,5 часа...
Черт...
Если бы я выскочила сразу, сразу же села на маршрутку, не тратя время на путешествие до остановки. Если бы нужная маршрутка подошла бы сразу. Если бы мне еще не ксерить эти несчастные тесты... Я бы успела.
А так, пришлось слать своим девчонкам смску с просьбой о помощи.

Блин. А ведь еще анкету надо было проводить.

С горя проспала еще и сп\курс дневной. А ведет моя научница. А я с ней должна была сегодня поговорить... А я к разговору готова не была...


Теперь раздумываю, как появлюсь завтра пред очами ВА в школе. Впрочем, она почему-то прониклась ко мне странным доброжеланием. ПС доверяет только мне. В понедельник фотографировались, так она меня усиленно звала.

Эх...

@темы: Пед. поток, Школа, Мысли вслух, Настроение, Негатив, Учеба

URL
01:40


URL
среда, 24 октября 2007
17:15

В целях соответствия нынешнему положению дел, стоит пересмотреть психологические тесты, и заменить в них некоторые ответы.
В вопросе "Откуда Вы предпочтете узнать ответ на интересующий вопрос", следовало бы вместо:
a) Из книг
b) Спросить у людей;
писать:
a) Из статей на сайтах
b) На форумах, чатах, в мессенджерах...



Вспомнилось мне вчера лето... И сессия.
Все же, сдавать экзамены одновременно с родителями - здорово!
Отец сдавал кандидатский минимум. Я - сессию.
Я совершенно спокойно сидела, била баклуши, перед завтрашним днем. Папа переживал, сидел читал, зубрил и т.п. Мама переживая за обоих ставила мне отца в пример: вот, как надо заниматься...
В итоге, я сдала, а отец - нет. Спору нет, ему не повезло. Не каждый раз принимает экзамен зав. кафедрой, с которой отец не сошелся во мнении о содержании и названии работы...
За пять лет обучения для меня состояние "неуд" стало каким-то обыкновенным. Сейчас не сдала - сдам чуть позже. Если разрешат - в сесиию. Если нет - что ж, стипендии жаль, но не смертельно.
А вот для отца это было сильно удивительно и странно. Как же так... Не сдать...

Зато я некоторое время после этого жила совершенно спокойно: готовилась в своем темпе, так, как захочу, тогда, когда будет удобно... Уже никто мне ни примеры не приводил, ни корил...

Зубрежка зубрежкой... Но не малую роль здесь играет и удача. Да и вообще настрой: идти без страха, вести себя уверенно. Преподаватели тоже люди. Они тоже зависят от настроения. Они тоже могут ошибаться *причем, как в положительную сторону, так и отрицательную*...
А знать все - невозможно. В любом случае, завалить можно любого. Так что экзамен - это не только проверка знаний.
Кстати, я и сама в школе сейчас придерживаюсь этой тактики, и вообще считаю ее правильной особенно в ВУЗах - списывать можно. Но главное - списывать так, что бы тебя не видел преподаватель, так, что бы он потом это не вычислил. Т.е. - просто напросто - с умом.

URL
воскресенье, 21 октября 2007
03:53 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
вторник, 16 октября 2007
23:49

Живем потихоньку...

Я вся в пед.практике и спец.курсах...

Страашный реферат по избр. главам. молекуряки закончился для меня "отл". ХD Здорово!
Теперь на четверг вдруг в срочном порядке опять делать презентацию на уроки...

Перечитываю Желязны "Хроники Амбера". Дико плююсь от перевода... И вспоминаю тот, что когда-то читала первым. Совсем по-другому воспринимаю все происходящее там. Совсем иначе, чем три года назад... Более живо. Менее штампово.

Подключилась снова к локалке! *Ура! Она заработала!!* Снова качаю Блад+... Облизываюсь на все остальное...

Дого и нудно ждала стипендию. Строила планы... Сегодня список перекочевал на следующую стипендию. А сегодняшнюю, т.е. октябрьскую я потратила на подарок родителям к серебряной свадьбе... *Правда, и себя не забыла: прикупила маленький нефритовый листок. Ручная работа. Вспоминаю Браславского. ХDD*

Доотмечались... Сижу, как шарик - наелась, напилась *последнее - в плане наполнения жидкостью. Шампанского на всех не хватило, а я кроме вина, ничего больше из спиртного не пью.* Узнала много нового о родителях и родственниках... Они тоже много чего интересного узнали друг о друге. Как познакомились, да кто кому, да почему понравился...
На меня теперь направлено все больше взоров и ожиданий: "когда твою свадьбу играть будем?", "ну, ты теперь следующая!\?" и т.п. *Начинает надоедать... Вроде как я чем-то обязана...*

Вроде и не широко отмечали. Тихо. Спокойно. Довольно кулуарно. *Даже "горько" ни разу не крикнули.* А как-то утомительно...

Дико хочется спать...

URL
среда, 10 октября 2007
00:25

Плюсы в ЮФУ. И минусы.

Как оказалось, преобразование наших нескольких местных ВУЗов в ЮФУ еще не совсем катастрофа...

Сегодня биохимиков и микробиологов с 5-го и 4-го курсов сняли с занятий. Нам читали лекцию на тему "Антиоксидантные, антирадикальные ... свойства органических соединений селена".
*Хы!
Уже которую неделю не могу ответить реферат по спец.курсу... И в эту опять не удалось.*

К нам на этой неделе приехали профессора из других городов. В том числе, в этот четверг будет читать лекцию Панченко.

Зато в отсутствие воды не учился сегодня только ист.фак. Что бы био.фак отпустили с занятий?.. За 5 лет обучения я помню всего несколько таких случаев. Причем, часть их них относится к занятиям "на выезде" - в зданиях хим. фака и физ.фака.
Лекции - это хорошо! Но нам, навечер глядя... Без воды...
Все эксперименты, конечно, сорвались.

Впрочем, упустить эту лекцию было бы жаль...
Общая тематика всей этой конференции *или что это?..* - "новые технологии\методы в биологии и медицине".

Завтра в Публичку я не выползу, поскольку таки скатилась к чудесному гасконскому акценту. А завтра будет пленарное заседание. Общее. Так что не сильно обидно будет.
Но все это, в основном затеено именно для нас - для биофака, а конкретно - биохимиков, микробиологов. Ну, или во всяком случае, нам так сказали наши преподаватели. Впрочем, в это можно поверить. Так что в четверг с чистой совестью поползу после школы на эти лекции.

*За сумбурность мыслеизложения прошу прощения... Что-то логика у меня сейчас не строится... ^^" *

@музыка: Павел Кашин

@темы: Учеба, Наука

URL
вторник, 09 октября 2007
01:01 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
воскресенье, 07 октября 2007
01:07

From Nesprit

1. Четыре часто используемые мной фразы
1. Зааарааза\ Твою налево...
2. Черт (побери\возьми)
3. Ага\Ясно\Понятно
4. Грешные (Темные) магистры
*Почему так много?.. Потому, что все это примерно одинаково по количеству произносится.*


2. Четыре часто посещаемых сайта
1. Дайри\ Мэил.ру *одинаково по частоте*
2. Брейнбридж
3. Вконтакте
4. Яндекс


3. Пять человек, которые должны запостить это у себя
*Это случайная выборка. Специально никого не указывала.*
1. Цивета
2. Линда Кармен
3. Эстел
4. Улинталу
5. Hell in Heaven


4. Четыре фильма, изменивших жизнь
1. Д'Артаньян и три мушкетера *советская постановка* Первый сознательно посмотренный фильм
2. Жизнь прекрасна
3. Робокоп\Люси *Сильное впечатление произвели. Я иногда до сих пор боюсь бунта машин*
4. Хеллсинг *впрочем, я сомневаюсь, что его можно назвать фильмом* *Благодаря ему познакомилась с целой кучей классных людей*


5. Четыре самых нужных вещи
1. Книга
2. Музыка
3. Фотоаппарт\карандаш с бумагой *все это все равно к творчеству относится...*
4. ПС


6. Четыре любимых черты в человеке
1. Прямолинейность\Открытость
2. Спокойствие\Невозмутимость
3. Честность
4. Чувство юмора


7. Четыре любимых ПЧ
Их гораздо больше, поэтому промолчу.


8. Четыре песни из плей-листа
1. klassika_v_rok-_obrabotke_-_whitehall_mystery_orchestra-die_moldau_smetana
2. LOS LOBOS & ANTONIO BANDERAS - CANION DEL MARIACHI
3. mashina_vremeni_-_sinyaya_ptica
4. Эпидемия - Гитарное соло



URL
суббота, 06 октября 2007
02:43

500 Internal Server Error

Говорят что за эти годы
Синей птицы пропал и след
Что в анналах родной природы
Этой твари в помине нет
Говорят что в дальние страны
Подалась она навсегда
Только я заявляю прямо
Это полная ерунда

Все недовольны работой Дайрей. Множество пользователей решили в срочном порядке поменять месторасположение своего дневника.
То у них не работает, это... А в тех-поддержку вопросы сыпятся только так, через каждые полчаса. И все недовольны.
И вопросы не только об ошибках сервераю. Но и совершенно странные, в которых можно и самому разобраться, имея в запасе капельку терпения.

Синей птицы не стало меньше
Просто в свете последних дней
Слишком много мужчин и женщин
Стали сдуру гонять за ней
И пришлось ей стать осторожной
Чтоб свободу свою спасти
И вот теперь почти невозможно
Повстречать ее на пути

Но это, наверное, я такая странная. Меня не сильно-то и беспокоит все это.
И перезеагружу столько раз, сколько нужно. И отправлять буду и два раза, и три раза.... И больше, предварительно скоприровав текст.
И если не получается настроить фон или цвет, я нахожу другой вариант, или просто игнорирую ошибку, считая, что так и надо, или надеясь сделать все "потом как-нибудь".
Не загрузилось в первый раз - загрузится в ледующий или через раз.


Наверное, я все же, приспособленец еще тот.
И терпение у меня долгое.


И пофигизма много.



Не собираюсь я никуда переезжать. Пока гром не грянет. Пока совсем невозможно здесь будет обитать.
Нравится мне Дайрик. Самый удобный. Самый простой. Здесь весь мой народ.
И вообще мы с ним на одной частоте живем.

Мы в такие шагали дали
Что не очень-то и дойдешь
Мы в засаде годами ждали
Невзирая на снег и дождь
Мы в воде ледяной не плачем
И в огне почти не горим
Мы охотники за удачей
Птицей цвета ультрамарин



@музыка: Машина времени - Синяя птица

@темы: @дневники, Интернет

URL
вторник, 02 октября 2007
23:58 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
00:07

From Selince1991

"Итаг, товарищи, советую вас посетить эту ссылку: diary-support.diary.ru/
Тут есть несколько постов, о том, что, скорее всего, на днях была взломана база Diary.ru и из нее были выкраденны пароли с логинами.
Поэтому, всем настоятельно советую, как минимум заменить пароль своего логина и поставить это сообщение у себя в днев, чтобы предупредить остальных. "

+ http://community.livejournal.com/obval_diary/

URL
воскресенье, 30 сентября 2007
01:32

Могила светлячков

Светлячки.
Маленькие огоньки в ночи.
Впервые я их увидела в 2005 году. На практике. В Адыгее. В горах. На нашей базе практики "Белая речка".
Можете не верить. И мне так кажется, из моих и не поверил никто. Но до того я светлячков не видела.
Стоило только как можно дальше уйти от установленных недавно фонарей. Только лишь попасть в ночь. И там - звезды и светлячки.
Такое звездное небо я видела лишь за несколько лет до этого на море. И очень давно - в раннем детстве - дома с балкона. Когда еще свет города не глушил света множества далеких солнц.
Тогда и деревья, будучи ниже, казались выше. И дом наш еще не был достроен - очередь - дом длинный, до ужаса.
И поле перед домом было полем, а не ухоженным и очень большим газоном. И травы, что там росли, были степными. Это я уже потом, в университете, на практике летней узнала - кто трав, нам показываемых не знал, а я много названий помнила. И кузнечиков летом много было.
Сейчас, кажется, с озера даже лягушки ушли. А еще недавно концерты закатывали... Ночные.
Преображается район... Цивилизация приходит... Гипермаркет. Кинотеатрик прямо через дорогу.
На месте пустыря со степной растительностью во дворе построили сначала стоянку. А сейчас и вовсе - 4 высотки. Одна вплотную к другой.
Москва строила.
Уплотняют.
Природа побоку...

А светлячки.
Светлячков я и тогда у нас не помню. В ту дремучую пору, когда и транспорта от нас не слишком много ходило. Да и ресторанов рядом не было. Не было и светлячков.
Яркие. Желтые. Как будто электрические.
Только сами по себе.
Поймал и держишь в руках маленькую лампочку. Только живую.
Будучи биологом, знаю я весь механизм свечения. Но... Но разве об этом вспоминаешь, когда видишь их полет в темноте. Вроде даже и не сразу некоторых замечаешь. Лишь краем глаза. Вроде что-то сверкнуло. Приглядишься - и не заметишь. И вдруг - вот он - проявился. И полетел дальше, хаотично меняя направление. А вот - снова пропал. Ищи теперь другого.
И их десятки. В воздухе. Над высокой травой. И в ее стеблях. И на них.
Не слишком сложно их ловить.
Поймал, и хочешь, что бы он всегда светил тебе. И не сколько желаешь его света, сколько того чудесного ощущения. Какого-то... Что-то... Необыкновенное. Именно - чудесное.
Мне нравилось стоять в ночи среди звезд и светлячков. В тишине. Одной. Когда никто не нарушает это колдовское ощущение.
И наблюдать за хаосом.

Умер светлячок - умер и огонек.
Даже фотографий у меня их не осталось. Мыльницей пленочной не много в ночи нафотографируешь - не берет аппарат малый свет.
Только воспоминания. Иногда всплывают они в памяти. Эти, а так же - многие другие.

Вот однажды всплыли в памяти несколько кадров мультфильма.
Война. Старший мальчик. Младшая девочка.
Леденцы в железной коробочке. И взамен них - стекляшки.
Ни названия. Ни всего содержания.
Слишком древние воспоминания. Как раз из того времени, когда звезды на небе с балкона я видела. Мало мне лет было. Сейчас всего одна-две звездочки, да луна. И только когда небо очень ясное.
Вот мелкая я была. А фильм меня тогда впечатлил сильно... И запомнился.

Интернет - великий помощник, если им правильно пользоваться.
Несколько месяцев назад я нашла фильм.
"Могила светлячков".
Пока нашла чем скачать. Пока разобралась, как скачивать. Пока скачивала...
Вот, наконец, и посмотрела...

Тех детских впечатлений он не рассеял.
Многие вещи я понимаю по-другому.
Но впечатление от фильма осталось тем же.


Собиралась написать много. И мыслей много вертится.
Только вот не перетекают они в текст. Пшик один. Все больше на воспоминания упор получился...

Только что писать о детях?..
И о войне.
Нет логики.
Только сожаление. "Если бы не..." Не то, или другое. Или "если бы он..." Или они...



@музыка: Lost_Eden_OST

@темы: Аниме, Воспоминания, Природа, Путешествия

URL
суббота, 29 сентября 2007
00:02

Убить Билла 12

Неделю назад посмотрела новый фильм Никиты Михалкова "12".
Сейчас наконец-то смотрю "Убить Билла". Впервые. За столько лет.
Фильм я еще ни разу не смотрела. А вот музыка узнается на раз. Ее столько везде и всюду крутили, что... Что некоторые мелодии навязли на ушах. Но то, что они из этого фильма я узнала только сейчас.
Япония, Америка...
Теперь это для меня не слишком далеки оба начала. Не так, как тогда, когда фильм только вышел. Даже больше намеков понятно...
Только непонятна месть.
Или я слишком ленива что бы мстить?..
Разве что случай бы удачный попался.
А так целенаправлено... И всю жизнь на это положить... *Возможно, именно потому я не в восторге от "Графа Монте-Кристо"*

Фильм обладает некоторым изяществом. Только... Очень кроовавый и жестокий даже для восточного.
И слишком прямой для западного.
Изящество, пожалуй, только в формах. И сочетаниях. Плюс, сдлаженность всех частей и необычность выражения.
Нравится мне его слитность...

Но слишком идеально.

И убийцей быть в 11 лет.
И в одиночку пойти против престуной организации...

Да. И везет главной героине невероятно...


Фильм "12" более реальный.
Более живой.
Свой.

Месть.
И там есть.
Только есть там и человеческое.
Мир не поделен на черное и белое.
Люди живые.

Пусть Михалкова ругают. Но играть и снимать фильмы он умеет.

От просмотра получила удовольствие.
Есть некоторые акценты, которые кочуют у режиссера из фильма в фильм. Но однако же.

Не скажу, что "12" - это интеллектуальное или то, что именуют "авторским" кино.
Нет. Довольно простой фильм. Правда, с элементами детектива.
В нем нет "экшена". Но захватывает.
С первой до последней минуты.
Только не заставляет отрешаться от реального мира. Ты здесь. И герои фильма с тобой. В нашем, таком несовершенном мире.

Хочется, что бы на экранах чаще было такое кино.
А не просто незатейливые боевики, которые привлекают лишь зрелищностью. И убитыми деньгами.

Не хочу сказать, что они не нужны. Но и в таком количестве, что существет сейчас... Непервариваемы.

@темы: Кино

URL
суббота, 22 сентября 2007
19:37 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
01:36 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
пятница, 21 сентября 2007
19:08

Я работал как волк, но не выл на луну. Каждый день я привык ухидить на войну...

читать дальше

Вчерашний день был не из легких...
Кажется, это все будет каждый четверг. До ноября месяца.

Во-первых, дети меня вчера заморочили дальше некуда. Кажется, сглазила я их... Ор стоял еще тот.
Иногда я их могла перекричать. Но в основном приходилось прибегать к стучанию по парте, хлопанью в ладоши... Голос мне еще пригодится.
Мало того. Пол-урока я провела без учителя в классе. От этого шум не приобрел тенденцию к уменшению. А даже наоборот...
А заморочали они меня на столько, что я им забыла показать и рассказать половину из того, что наметила. =(
По устному опросу, что я с грехом пополам им устроила никто пятерки не получил... Сплошные двойки. :\ То у них в конце сентября учебников нет. То они забыли. То они не знали...
>\

Одна радость - успела все из того страшного и большого списка. Уже не совсем важно, в каком качестве: не скажу, что очень плохом, просто не так, как мне хотелось бы.

На тесте дети делали наивные лица и звали меня. Большинство звало, что я им подсказала ответ. Ладно. Сами такими были. Бывает. Когда спрашиваешь с хитринкой.
Но когда у тебя напрямую требуют "подскажите". =(

Пришлось сделать вид, что я забыла все, чему меня учили 4 года в универе. И отвечать "не знаю, пишите, как думаете."
Я злая и непримиримая отобрала тетради после звонка и никому ничего не дала дописать... И наглости прямо перед моим носом списывать с открытого на парте учебника не потерпела... >(

Это мне теперь еще кучу *28 штук* тетрадей проверить... =(
Ответы *около трети я уже проверила. Осталось только оценки выставить* меня не обрадовали.
Кажется, там еще двоек много будет.


Ох...

Думала после своего урока сдернуть домой - хоть позавтракать успеть перед парами спецкурса... Ничего из этого не вышло - тетради.
Так что невыспавшаяся, голодная *почти. Хорошо, хоть в школе столовая есть, чего не скажешь о нашем универе*, уставшая и пр., и пр., я еще и пары отсидела...

Незабываемое ощущение.
Благо, хоть нас раньше отпустили.

Н-да... И учишься с большим удовольствием теперь. Не надо впихивать что-то в кого-то. Сам берешь.


Теперь думаю, как быть со своими обормотами...
С дисциплиной у них, пожалуй, фигово...
*Хотя, как и следовало ожидать, активность высокая.*


читать дальше

Составление вашего психологического портрета окончено. Результаты: Пофигист обыкновенный.
Вы считаетесь только с собой и весьма агрессивно пресекаете попытки вторгнуться в ваш внутренний мир. Вы замкнуты, но не лишены самоиронии. На одежду вам почти совсем наплевать. Внешне вы сами себе кого-то напоминаете. Жизнь для вас слишом серая и будничная, и во всем можно кого-то обвинить. Материально вы не так состоятельны, как хотелось бы, а поэтому работаете из-под палки, чтобы прокормиться. Вам плевать на всех, кто по вашему мнению, бесперспективен и бесполезен. Вы любите отдых и халяву и ищете последних где только можно. Ваш плюс — нестандартный взгляд на многие вопросы. Следует избавиться от возможной неуверенности и начать самосовершенствование по принципу "я". Люди обходят вас стороной и лишь немногие задерживаются. У вас отлично развито чувство гордости в сочетании с беспросветной ленью. Но вы хотите продолжить жить, потому что всем интересно: что там за горизонтом?

http://aeterna.ru/test.php?link=tests:5516" style="color: #FFFFFF">Пройти тест




@темы: Пед. поток, Школа, Дети, Наблюдения, Учеба, Наука

URL
четверг, 20 сентября 2007
01:51

Долина снега

Вокруг один лишь снег... Только его искрящаяся белизна стелется под ногами…
Холод, как дикий зверь, пытается растерзать путника своими острейшими когтями… Добраться до теплой крови, высосать жизнь до самой последней капли…
Вся долина необычайно велика, и ее заботливо окружают кольцом седые спящие вулканы... Их окутал снег, усыпил и не дает проснуться.
Здесь навечно поселился хищный холод. Здесь ничего нет, кроме холода и снега. Здесь жив только лишь холод.
Даже боги не знают: справятся ли с ним в равном бою…
Лишь холод. Холод…
Он съедает все звуки, рождаемые жизнью: не слышно дыхания, и стук собственного сердца не отдается в ушах. Даже скрип снега под ногами умирает еще до рождения.
Ветер?.. Свободный сильный ветер, что может гулять там, где захочет? Нет. Эту долину он облетает стороной. Ведь там он умрет, как и все.
Мертвая долина. Лишь белый снег. И черный холод.
Никого нет. И нечем утолить голод, что становится лишь сильнее и злее.
Мертвая тишина. И белый свет снега. Черная злость хищного холода.
Долина снега…




(c) Ильг
2005


@темы: Миниатюра, Проза, Легенды мира

URL
вторник, 18 сентября 2007
23:38

Молча застыли два войска напротив друг друга

"Молча застыли два войска напротив друг друга.
Пройдена грань. Позади - роковая черта.
Сердце стучит в тишине. Всё застыло.
Осталась одна пустота.
Поздно. Теперь уже не отступить.
Только бой всё вернёт на места."



"Я узнаю знакомый взгляд,
С твоими встретившись глазами.
Ты помнишь, много лет назад
Мы были верными друзьями.
Судьба свела нас здесь теперь
К началу страшного сраженья.
Я не хочу убить, поверь,
Но не хочу и пораженья!"


Из "-"
- Незакрывающиеся двери кабинок в туалеле, безусловон, не служат объектом выражения моей радости и благодарности. :\

- Вести первый урок урок сложно - дети еще не проснулись. Я чертовски рада, что его выпало вести не мне.
У нас в свое время тоже биология первым уроком была... Так то в десятом классе было. А тут шестой. Им все эти цветочки явно не нужны. Это просто на их зевающих мордашках...
Впрочем... У меня урок в понедельник пятый. К этому времени школьники начинают уже уставать, и вся дисциплина летит к чертям... Не говоря уже о запоминании и понимании материала.

- Черт!.. Кажется, я начинаю получать от всего этого процесса удовольствие... >_<

- А. Да. Я, кажется, раньше жаловалась на свой "модный и продвинутый" седьмой?..
Так это я еще пятый не видела...
=(



Суть дела
Н-даа...
А ночь всю я не зря просидела.
Презентацию не только использовали в тот *в следующий, т.е. сегодня* день, но и, видимо, будут использовать в последующие года.
>_<
Мало того, еще и использовали сделаую для седьмого класса презентацию в шестых и восьмых. *Там та же тема: клетка.*

В итоге, я просидела весь день за учительским столом, держа руку на пульте мыши классного компьютера. В качестве технического центра. Помогала своим девченкам в демонстрации *смене слайдов в нужное им время* учебного материала.

На свой *пятый по расписанию* урок я сама себе обеспечивала техническую часть. Мне так удобнее.

Классом своим *ТТТ^3, что бы не сглазить* я довольна!
Школа Гимназия, в которой у нас практика, считается самой престижной в городе. Золотая молодежь учится. Конечно, там с авторитетом учителя дело обстоит сложно. :\
Но мне, кажется. попался далеко не худший вариант.

Отчитала урок я, по собственным ощущениям, так, будто читала его уже раз 5-й, как минимум. Не без накладок, конечно.... Но их даже не стоит перечилсять, поскольку их пара штук и все. И мелкие...
Дети слушали очень внимательно! Дисциплина была на уровне. *еще раз ТТТ^3* Есть там пара особенных экземпляров... Но, будем. надеяться, справлюсь с ними.
По-привычке, пыталась командовать. =( "Сели-встали. Пишем-слушаем." :\ (Я на своей "тренерско"-конной деятельности поняла, что простые четкие команды хорошо и быстро выполняются.)
Ладно. В принципе, наверное, и их можно использовать. Если не перебарщивать.

Интересно, что я не только читала новый материал, как по накатанной. Но и постоянно втягивала детей в происходящее. Как-то естественно это у меня получалось... оО

Жаль, что я не совсем верно учла скорость письма. Мы одну из таблиц не успели дописать. Т.е. я, конечно, помнила, что они медленно пишут. Но не на столько же?.. В седьмом классе-то. оО
Причем, девченки мои, читая урок по моей презентации, и сократив материал по этой причине, успели еще и опрос по закреплению материала провести. А мне пяти-семи минут не хватило.
Но я дополняла по ходу дела еще дополнительными сведениями свой рассказ.
В середине урока меня переклинило на характеристике цитоплазмы. Я никак не могла вспомнить слово "среда". Пришлось проговорить нечто не совсем то, что хотела.

Кхе...
А в четверг надо успеть:
+ дать контрольный тест по 1-4 параграфам
+ дать опрос по предыдущему параграфу *по клетке*
+ объяснить новый материал *ткани. Там воз и маленькая тележка самого материла. Плюс еще под запись надо давать функции.*


Н-да..
Но было приятно, когда дети потом подходили... ^^
Мальчишка даже спросил сколько я вести буду. Месяц?..
- Нет, - отвечаю - Два месяца. До конца четвери.
- Здорово! А было бы классно, если бы Вы год у нас вели!..

На год, думаю, меня не хватит. ХD



@музыка: Don_Omar_-_conteo; Сплин "Альтависта", "Будь моей тенью"

@темы: Пед. поток, Школа, Учеба, Наука

URL