Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: Учеба (список заголовков)
21:34 

О фотографии

Все хорошо в фотографии!
Кроме того момента, когда приходится обрабатывать большиее массивы съемок, в которых счет идет уже на тысячи...

@темы: Грустное, Мысли вслух, Наблюдения, Творчество, Точка зрения, Увлечения, Учеба, Фото

21:47 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
17:39 

Итоговое

Традиционно обдумываю, что сделала за год, что упустила.


В этом году поддержала тенденцию прошлых лет и стала делать и, к собственному удивлению, успевать еще больше.


Заняла новую должность.
Освоила новые виды деятельности.


Стала смелее, решительнее, быстрее.


Стала и уставать больше, но ничего бросать не хочу! Все, что я делаю, дает мне повод работать над собой и развиваться.




Лишь бы не сбавить, а нарастить темп в наступающем году!





@темы: Фото, Учеба, Увлечения, Точка зрения, Творчество, Рефлексия, Настроение, Наблюдения, Мысли вслух, Люди, Интроспекция, Для памяти

23:23 

Про книги

Я, сдав и экзамены, и ГОСы, и кандидатский минимум, думала, что учебники мне уже не понадобятся, что будет достаточно статей, а так же печатных или электронных версий старых добрых учебников классических авторов, по которым я училась сама. Ленинджера, к примеру, Коровкина или Глинки.

Как глубоко я ошибалась!

В связи с освоением новой стези выкапываю все, что имею, начиная с упомянутых учебников и заканчивая всеми имеющимися по темам конспектам со студенческих лекций.
Что самое любопытное - мне не хватает их. Мне нужно больше. Еще больше!

За несколько лет занятий наукой я углубилась, но стала забывать некоторые давно неповторяемые и невостребованные вещи. Теперь, чтобы их восстановить, мне приходится снова все читать.

Заметила, что со времени студенчества я очень сильно изменила свою стратегию обучения. Думаю, если бы я сейчас была студенткой, меня бы миновали многие проблемы пршлого. Хоть все бросай и иди на второе высшее... Жаль, что я на него не зарабатываю.

Так вот про книги. Я поняла, что мне очень сложно учиться "с экрана". Да, в некторых случаях я могу это делать, но мне сложно. Гораздо удобнее, если бумажка и текст у меня в одной плоскости.
И теперь я не могу просто прочитать текст и пойти дальше. Мне обязательно нужно вылить это на бумагу в виде схемы.
И мне нужно больше источников. К одному занятию я прочитываю как минимум четыре учебника + по-мелочи то тут, то там.

Открыта для себя существование таких авторов, о которых и знать не знала в студенчестве. Как же мне их тогда не хватало!! Учиться по Ленинджеру 1974 года издания было очень тяжело, но в свое время я никак не могла понять, почему мне тяжело, а остальным - нормально. Ответ крылся, как всегда, в простом: у всех был Ленинджер 1985 года издания, трехтомник с новыми сведениями.

Так вот, я открыла для себя Страйера, Мейера, Марри, Мецлера. В особом восторге я от Страйера! Четко, по делу, логично, понятно.
Одна беда: нет у меня этих учебников. Только электронные варианты, с которыми, повторюсь, работать тяжело.
Печатать на принтере учебники в тысяч страниц накладно, как минимум. Не считая того, что многие вещи в них цветные. Смысл теряется.

Озаботилась покупкой. Но эти учебники идут под грифами "редкие книги" и стоят соответствующе. Кому-то - в коллецию экспоната не хватает, а мне работать надо!

Но все это - старые авторы. Мэтры, классики. Но старые. С момента издания последнего уже миновала пара десятков лет и пара тысяч открытий.

Теперь ко всему подумываю прикупить и новое издание Ленинджера (уже других авторов). Но не знаю, насколько они хороши. Отдавать ни много ни мало 6000 р за три тома впустую не очень хочется.

Облизываюсь еще на десяток новых книг. Типа учебника по молекулярке (по которой у меня в свое время и вовсе учебника не было, одни лекции и семинары), но там и вовсе каждый из трех томов стоит больше 9000 р.

Всего, чтобы вязть все, что мне хотелось бы иметь, мне нужно каких-то тысяч 50 000.
Мелочь какая-то.

Пока зарабатываю на книги. И облизываюсь. И добываю старых добрых Уайта, Страйера, Мейера, Марри, Мецлера и пр.

@темы: Для памяти, Интроспекция, Книги, Люди, Мысли вслух, Наблюдения, Работа, Рефлексия, Точка зрения, Учеба

09:55 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
23:55 

lock Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
22:19 

Пути господни...

Внезапно (ну, почти) занялась факультативно (среди прочих моих профессиональных деятельностей и увлечений) репетиторством.
В прошом году знакомая сопрокатчица попросила помочь разобраться со школьным курсом химии за 8 класс, т.к. была в курсе моей профессии и приобретенной ученой степени. Ладно, все конники друг другу братья и сестры, помочь - не проблема.
В итоге обернулось это полноценными занятиями, которые подарили бесценный опыт не только ей, но и мне. Никогда бы не подумала, что буду заниматся с кем-то. Тем более мне в голову не могло прийти, что буду заниматься химией.
Впрочем, когда мне самой пришлось в девятом классе, а потом и на первом курсе ходить на дополнительные занятия по химии, я клялась и божилась, что химию своей профессией не сделаю никогда в жизни. Ну что ж, теперь я биохимик...

Я отзанималась и как-то успокоилась. Девчонка от мысли поступать в профильный ВУЗ отказалась, а я как-то забыла о необходимости кого-то чему-то учить. Но, оказывается, есть "народный телеграф"...
Теперь попросили помочь позаниматься к поступлению и по химии, и по биологии с другим человеком.

Снова переосмысливаю все приобретенные за полтора десятка лет знания. Ибо одно дело - знать и применять к месту, и совсем другое дело - учить кого-то. Мне интересно не только качественно подготовить человека к экзаменам (натаскать), но и действительно научить. Приходится поднимать для этого все учебники и тетради из прошлого. Благо, я отличаюсь запасливостью и до сих пор храню все когда-либо у меня имевшиеся учебники и все мало-мальски полезные тетради и со школы, и с университета.

Если я до сих пор сомневалась в качестве собственного образования (и, могу с уверенностью утверждать, что вина в этом не моих преподавателей, старавшихся во многом изо всех сил), то, выковырнув по требуемым предметам все свои учебники и тетрадки из укромных уголков, куда их загнал ремнотный хаос, я поняла, что даже если у меня в голове осталась хотябы половина того, что есть в образовавшихся горах (а у меня осталось гораздо больше), то у меня действительно есть неплохое высшее образование.

И да, мне все еще хочется гораздо большего.
Надеюсь, у меня все получится. Немного не хватает только времени.

@темы: Учеба, Увлечения, Точка зрения, Рефлексия, Работа, Наблюдения, Мысли вслух, Люди, Интроспекция

22:04 

Voyager

20:39 

От края до края Небо в огне сгорает...

22:49 

***

09:32 

"Ура! Мы отрылись."

А я тут плюшками балуюсь...

Месяц назад (или около того) меня очень внезапно попросили сделать сайт для фермерского хозяйства, где мы стоим.
Ну и вот мне пришлось в срочном порядке вгрызаться в html и css. Из всей усвоенной мной ранее теории за период практики в сети были всего несколько тегов. Плюс, школьный и университетский курсы по программированию.

Эх! Надо было, надо было этими вопросами заняться еще лет семь-десять назад, когда желание научиться сайтостроению еще только-только возникло. А теперь в ускоренном темпе это довольно тяжело. Еще и при том, что есть основная работа и прочие важные вещи. С учетом того, что фото-наполнения для сайта тоже мной лично снято и обработано...

Но пилила я сайт, как могла. И, судя по всему, еще пилить и пилить там немерено.

Но как-то так: kfh-podvorie.ucoz.net


P.S.: Если вдруг кого-то заинтересовала ссылка и кто-то по ней не поленился пройти, и даже сформировал каке-то критическое мнение, то я прошу поделиться! Мне важен вгляд со стороны.

@темы: Учеба, Для памяти, Лошади, Интернет

22:07 

IAmNikon_2016

Фотоконкурс «Я В СЕРДЦЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ» 2015-2016


Кстати, что-то меня дернуло поучаствовать в фотоконкурсе от Никона... Понятное дело, что пока это сугубо для самомотивации.

Там же:



@темы: Животные, Интроспекция, Ипподром, Лошади, Люди, Наблюдения, Творчество, Точка зрения, Увлечения, Учеба, Фото

23:36 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
00:17 

Вопрос рационализма

Оглядываясь назад на прошедшие два года я могу смело сказать, что не прекращая развиваюсь.

Нет ни одной интересовавшей когда-либо меня области, которую я не смогла бы обратить в практическую плоскость.

От программирования до молелулярной биологии.
От фотографии до педагогики.
От физики до истории.
От ветеринарии до столярного дела.
От...

Ни к чему не могу применить классическую фразу школьников: "мы это учим, а оно нам не пригодится". Мне пригождается все.


Как бы еще не споткнуться...



(Фото Зубковой Т. 30.01.2016 г.)

@темы: Арамис, Для памяти, Лошади, Мысли вслух, Точка зрения, Увлечения, Учеба, Фото

23:08 

Вне серии

Все еще некогда мне что-либо писать здесь. Вообще-то, мне некогда писать вообще что-либо кроме научной работы, но это уже отдельная история.

А тем временем...
Прошел год с защиты. Оглянуться не успела.

"Заклинатель лошадей"
Углубилась я в занятия с земли с не заезженным жеребцом старшей возрастной группы. Теперь, по прошествии года мне уже сложно себе представлять неделю без поездки на выходных в область на конюшню.
При том, что, конечно, "стаж" общения с лошадьми у меня уже приближается к двум десяткам лет, это не я его учу чему-то, но мы вместе чему-то учимся (слава богу, что хоть ему не хватает воспитания и опыта, но мозги у него на месте). Не считая того, что у меня за этот год с ним появился опыт конеперевозок, срочных выездов из-за колик, выросло количество посещенных конюшен города и области, расширился круг конных знакомств. А еще добавилось несколько потертостей, синяков, ушибов.
Конечно, жалею, что все это оказалось в конечном итоге авантюрой и в какой-то мере провалом. Но сделать на данный момент ничего решающего не могу. И единолично всю ответственность взять на себя не могу - не по зубам мне.
Потому просто занимаюсь дальше. И продолжаю финансировать исходя из своих возможностей (половина зарплаты, неограниченное количество сил и нервов - все, что мне по силам).

Как-то поймала себя на том, что пара моментов из "Спирита" в точности копируют некоторые ситуации из этой части моей жизни. Никогда не относилась к этому мультфильму с пиететом. Вообще на нем как-то не акцентировалась до того. А вот поди ж ты...



Продолжаю учиться работать лошадей (в том числе - молодых) на корде. Успехи есть, но маленькие: мне сложно перестраиваться с привычного стиля общения (книги\компьютеры, слова\символы\абстракции), на язык жестов. Мало того, здесь имеет значение не только сам язык тела, но и "дикция" (чистота и скорость подачи сигналов). А контроль тела у меня на низком уровне. Соответственно, я ошибаюсь чаще, чем лошади.

Конкур
Временно завязала с прыжками.
В феврале была обездвижена травмой колена невыясненного генеза. Просто в один день я на тренировке проездила на одной ноге, потому что вторую прижать к седлу было больно. А на следующий день я с дуру помазала "синяк" троксевазином. К концу рабочего дня я уже ходить не могла.
Проболела и попропускала тренировки с конца февраля аж до конца апреля.
А потом, когда уже втянулась в режим и почувствовала, что нога ведет себя более-менее прилично, чуть-чуть попрыгала вначале лета. Наверное, лучше б не делала этого, потому что потом я уже мучилась и с коленом, и с копчиком. Правда, не так сильно, так что заниматься в обычном режиме продолжала.
Но с тренером решили, что я пока буду "заниматься выездкой".

"Выездка"
В конце мая (примерно через две недели после возвращения в седло) выступила в соревнованиях по манежной езде. Ну, при том, что непосредственно готовилась к езде я всего неделю, а с лошадью тренер определилась дней за пять. Поначалу, Незнайка даже не хотел мне сдаваться
Ехала на Незнайке. Он - прокатный хитрец. На езде использовать хлыст нельзя. Его вообще в руках быть не должно. Со шпорами я потренироваться не успела, а надевать впервые в жизни непосредственно на соревнования побоялась.
В итоге Незнайка отлично пробегал на разминке (когда я еще была с хлыстом), а на самой езде "помер". ДУмала, что необходимые переходы в галоп не сделаю. Сделала. Но с трудом.
В общем, осталась 10-я из 10-ти. Но проценты были гораздо выше мной ожидаемых. Да и вообще, фиг с ним, с местом: я свою мечту исполнила!
Лиха беда начало.
Как-то так это выглядело:


Смена караула
Зато теперь я Незнайку неплохо освоила. Вот, недели две назад я даже смогла с ним изобразить что-то вроде одиночной менки на восьмерке. Не считая того, что для меня это теперь не просто легкая, а очень легкая лошадь. Повод у сейчас на "кончиках пальцев". Прибавленная рысь, сокращенная рысь, средняя рысь, сокращенный, средний, прибавленный галоп... Восьмерки, вольты, серпантин...
А осваивала я его практически вынужденно. Просто потому что Кузю я молча уступила восторженной группе девчонок. Визжат, отбирают его друг у друга, купают, начищают, плетут, пасут, фотографируют... Прыгают дружно.
Одна из компании даже в этих осенних внутриклубных соревнованиях на нем дебютировала. Заняла первое место среди начинающих. Мне, конечно, было очень приятно, что не без моей работы Кузя стал столь популярен у детей и даже смог принять участие в соревнованиях по конкуру. И выглядеть он сейчас стал совсем не как мохнатая толстая крестьянская лошадка в тележке. Но смешанных чувств я не избежала: год назад мне тренер на нем прыгать первые соревнования не дала. Хотя проведенную мной работу с ним признает.
В общем, на данный момент я от Кузи отлучена (не абсолютно - иногда ездить выдают, и, конечно, угостить, нос почесать все еще полностью в моем праве, как и прежде, но я с ним уже не работаю так, как раньше). Болею всей душой. Но креплюсь, стараюсь не влезать. Жду.
А тем временем подрабатываю Незнайку, Гранда, Риска, Мухтара под начинающих. Ну, и потихоньку разово езжу на Риторике, Селене.
Кроме опробованной менки, недавно поняла, что уже почти не путаюсь с вопросом, с какой ноги лошадка поднялась в галоп (если, конечно, лошадка не крестит). Во всяком случае, в этом вопросе мне помощь тренера требоваться перестала. Мало того, уже не я прошу лошадку подняться в галоп хоть как-нибудь, но я работаю с лошадью над подъемами в галоп: подъем, несколько темпов, переход, подъем... Хвалю, ругаю, отрабатываю нужный мне результат.
Вообще, у меня за год очень поменялась психология работы с лошадьми.
После года работы с уже упомянутым выше жеребцом я с прокатными лошадьми не задумываясь общаюсь.

Текучка кадров
А тем временем, Шулера у нас купили. Весной уехал. В частные руки. Видела фотографии - парень очень изменился.
Фантазера купили. В цирк. Уехал то ли в конце весны, то ли в начале лета.
Ковчега продают. Я сама лично провела одну из его презентирующих съемок.
Карфаген тоже уехал. Тоже видела фотографии. Мальчик на новом месте раскрывается с лучших сторон.
И Тоху купили. Недавно совсем уехал.


Все новые и новые горизонты
Кстати, потихоньку осваиваю и фотографирование лошадей на продажу. Пока еще - только осваиваю. Смотрю, как это делают другие, участвую по мере сил (обычно, при этом я с лошадьми по одну сторону объектива), пробую сама где-то как-то (естественно, на некоммерческой основе, но кто знает, что будет со временем).

И продолжаю осваивать работу с лошадьми.

И задумалась о необходимости получить спортивный разряд. Тем более, что был спрос (на работе) и было предложение... Осталось уравновеситься с прокатом (и совместить вряд ли смогу, и бросить не хочется - уже сроднилась) и с финансами, и со здоровьем, если решаться на разряд по конкуру.

А еще осваиваю развертывание лаборатории. Я же теперь уже не младший, а просто научный сотрудник.

Продолжаю собирать записки и заметки и зарисовки вместо полноценной работы над приходящими в голову сюжетами.

И учусь общаться с людьми на другом уровне понимания.

@темы: Шулер, Фото, Фантазер, Учеба, Увлечения, Точка зрения, Рефлексия, Работа, Наука, Наблюдения, Мысли вслух, Манежная езда, Люди, Лошади, Лето, Кузя, Контакт, Конкур-иппика, Ипподром, Интроспекция, Заметки натуралиста, Животные, Для памяти

22:28 

№ 330 (6): подарочная!

Мне сегодня тренер выдал Кузю!
Так и сказал: "Тебе сегодня Золотой."
Аааааааа!!!!! Ураааа!!!!!

Сама пошла, забала с двухэтажки. Пока я надевала на него уздечку, Рыжий ко мне просто приникал и ластился. Словно какой кот. Нежно-нежно.
У него, кажется, сегодня, вообще было миролюбивое настроение и философский настрой.

Подумала, подумала, и попросила поседлать на выездку. Разрешили.

Садиться Кузя попытался не дать. Но так, немножко.
И первые пять минут очень осторожно проверял - кто сел. Ничего запретного не делал, но очень явно пробовал меня "на вкус".
Но, видимо, проверку я прошла, и через некоторое время, Кузя побежал спокойно.

Я снова не успела позаниматься учебной рысью и ездой без стремян. Но немного позанималась въездом из схемы. На третий раз мы остановились даже на точке. Хотел и другие элементы попробовать, но по манежу в стратегических точках стояли то препятствия, то кавалетти, то жерди. Но в общем-то, конечно, там для работы по схеме поле непаханное. БЫло бы крайне интересно заняться! Жаль, я сейчас, возможно, на Кузю так часто, как раньше, попадать не буду. Но для нашего с Кузей общего развития, думаю, в любой интенсивности так поездить было бы очень полезно. Так что, может и постепенно начнем с этой схемы, а потом...

А на галопе (начали специально для меня налево) я сперва вроде бы достаточно прилично поднимала и ехала. Но Кузя и сам старался.
А на право! На галопе направо я очень старательно занималась не сколько самим галопом, сколько подъемами. Снова было много косяков. Снова - контр. НО! В один подъем я очень четко вдруг почувствовала, КАК лошадь поднялась в галоп и с какой ноги поднялась, и какой толкнулась. Я постигла дзен или достигла просветления!!!
Аааа! Это потрясающее чувство, когда под тобой вот она - лошадь! И каждая ее нога - твоя нога!

А еще я начала подозревать свой косяк в подъеме в галоп: я вроде еще как-то научилась с грехом пополам координировать руки\повод-шенкель, но вот корпусом я вру, и тем сбиваю лошадь. Буду обдумывать теперь этот момент плотнее.

А на поледней рыси я вдруг поняла, что повела Кузю "в шенкелях". Плотно-плотно. И Кузя внезапно по-бе-жал!
Мне оказалось достаточно тяжело так ехать - я едва-едва выдержала пять минут. Но зато это были свосем другие движение и контакт!



А еще меня все вокруг хвалят. Говорят за последнее время - особенно выросла.
Лестно-лестно!
Хотя мне все равно кажется, что от того уровня, что был у меня три года назад я недалеко ушла. Но очень приятно. И хочентся стараться и расти дальше, дальше, дальше!


@темы: Ипподром, Кузя, Лошади, Манежная езда, Увлечения, Учеба

23:57 

№274 (1): послеперерывное

Сегодня я наконец прервала тянущуюся с аж с той пятницы череду непосещений и пропусков. То работа, то потом меня вовсе свалило и обезгласило.
Впрочем, работу у меня никто не отменял, и спокойно поболеть я смогла только один единственный день, в конце которого все равно пришлось ползти в город. Я не утерпела, и после того свернула не домой, а на ипподром, удостовериться, что внезапно заболевший примерно в то же время, что и я, Кузя уже в порядке.
Кузя был в порядке. Призывно тихонечко гугукал мне из-за решетки денника, выпрашивая что-нибудь вкусненькое.
А вот я - не очень. Тренер даже не дала мне договорить начатые извинения за пропуски и пару непредупреждений об оных. Возможно, голос, которым я все это пыталась произнести, был красноречивее самих слов, модулируя от рыка до писка, изредка скатываясь на еледва слышный шепот...
- Куда тебе сейчас!.. - С чувством сказала она.
Дальше я в основном общалась знаками и мимикой. Народ, первое время морщась, затем предпочитал говорить, а не слушать меня.

С тренером порешили, что как только я выздоравливаю и прихожу, мне тут же выдают Кузю, для убеждения в его полном здравии.

Со вторника я подтягивала все потерянные из-за нехватки сил концы дел по работе, и выбралась на тренировки аж только сегодня.
Честно сказать, и сегодня я шла только из чувства долга: не могла не пойти. Но если бы у меня кто спросил, могу ли я, я бы тут же сказала твердое "нет".
Потому и надеялась, зная о том, что Кузя пойдет работать в тележке, что мне дадут кого-то вроде... Эээээмммм... Я позорно подумала даже о Мише. Единственное, что меня несколько охлаждало в подобном выборе - трясучесть и, следовательно, повышенная потеря сил для нахождения в седле.

Когда тренер поинтересовался, "что со мной делать", я капитулировала перед собственным организмом, и, оправдываясь послеболезненным упадком сил, попросила Незнайку.
Дали!

Оказавшись в седле, я, с некоторым удивлением, но не недоумением (еще дома, долго выволакивая себя на тренировку за шкирку, я подозревала, что так и будет), осознала, что чувствую себя не более обессиленной, чем, скажем, после одного аса ненапряжной тренировки. В седле сижу вполне себе крепко, сползти никуда не тянет.
Потихоньку, полегоньку я стала что-то просить и от лошади. Да, это было и из-за чувства долга (дали легкую лошадку, нужно отработать), но и из чувства самосохранения: чем быстрее и менее задумываясь, лошадка делает то, что я прошу, тем мне же легче ею управлять; а к подвигу "сдвинуть памятник" я сегодня точно была не готова ни морально, ни физически.
Потихоньку на нас стал обращать внимание и тренер, делая замечания и указания все чаще и чаще.
В итоге у меня сегодня вышла почти индивидуалка. И, кажется, тренер даже остался более-менее мной доволен.
Хотя, конечно, получалось у меня далеко не все. А занимались мы контактом и импульсом (ну... не в том классическом смысле, а, скорее, энергией). По ощущениям, подключить зад у Незнайки я так и не смогла - не возникло того чувства работы поясницы, спины, мячика под седлом, которое иногда возникает на Кузе.
Незнайка и с начала тренировки особой вредности не проявлял, и потом вел себя весьма трудолюбиво. Я тоже старалась: руки, ноги, плечи и все вместе, и по очереди... Но иногда (а вообще-то довольно часто) подтормаживала откровенно: то забывала очередность действий, то вообще путала, где что и когда, то что-то забывала напрочь. Незнайке спасибо - догадывался и так, и, самое главное, делал.
Риск в то же время с теми же указаниями под другой всадницей подчиняться не желал.
Какое-то время нас поставили на большой вольт, и я снова постигала работу руками (т.е. желательно - такую работу, чтобы она оказалась почти "неработой"). Руками я до сих пор довольно сильно глючу и дергаю.
После пары тренировочных вольтов на галопе по отдельному указанию тренера, на общий галоп Незнайка идти не пожелал, видимо, посчитав, что с меня галопа хватит и норма выполнена. Просто объявил мне открытый бойкот, оттормозившись в центре. Еле-еле уговорила двинуться не только рысью. Даже хлыст внезапно понадобился, вызвав у Контакта еще одну бурю возмущения.
Но зато когда все же мы в галоп поднялись, Незнайка просто не останавливался. Даже с моими неуклюжими попытками упросить его подсократить рамку и сдаться в затылке. Но стихийный вольт на галопе делали мы уже довольно легко и не сбавляя темпа. И даже в углы вписывались - почти втирались. И шли ровненько. Я даже рискнула на пару тактов встать в облегченную. Незнайка сперва вообще не отреагировал, а потом решил на всякий пожарный затормозить - вдруг он там меня уже теряет...
Но, кажется, галоп лошадке был в такую же охотку, как и мне. И несмотря на то, что изначально я вообще настраивалась на "пошагаю, чуть-чуть порысю", галопировала я как минимум по пять кругов в обе стороны и без остановок, решив, что все равно галоп на вольту уже сегодня был, а Незнайка скачет ровно и мягко, чай, не рассыплюсь.

По итогам, как бы всё, что сегодня нашла в ощущениях, не забыть до следующих разов. И перебросить пару десятков процентов с руки на ноги, а то вместо 30/70% у меня, кажется 50\50%, если вообще не обратное соотношение.
Что весьма лестно, позапрошлой зимой тренер на сходной тренировке от меня добился меньшего. А сегодня я не пребывала в состоянии прострации от полностью новой для меня информации - я понимала, что от меня требуется (более-менее) и старалась сделать больше, а не слепо пыталась выполнить команды по минимуму. Т.е. я, как бы, сегодня писала диктант, а не срисовывала печатные буквы из книжки. Это если поэтически.

Что как-то было несколько внезапно грустно - я "выпала" из седла. Не сидела крепко. Сейчас у меня снова поползли куда-то колени. А все от, чего уж тут, хренового посыла. Соответственно, и учебка у меня была как минимум "не ахти". На галопе, вроде, ничего так. Но я там и не посылала почти. Села, ножки "свесила" и только изредка подталкивала либо на повод, либо когда чувствовала торможение. А так - пока печально.
Буду думать.

@темы: Ипподром, Контакт, Лошади, Учеба

23:39 

№ II. The truth is out there

По горячим следам в двух словах обо всем.

Я сегодня:
вычистила двух лошадей - за себя и ту девушку (ну, не смогла я Кузю оставить как есть);
выполнила свою мечту - взяла Кузю на корду (эта такая маленькая кругленькая рыженькая зараза на корде поднимается в галоп направо каждый раз с правильной ноги);
вымыла копыта трем лошадям.

В соревнованиях в конной игре "Стойло" выполнила не только программу минимум - не рухнуть с Незнайки на разминке - но и переплюнула программу максимум - выбыла не только позже девушки на Кузе, но дошла до финала и осталась вообще второй из семерых участников.

Незнайка у меня ходил галопом лошадки-качалки.
Жаль, разминку не засняли. Там было вообще здорово, быстро и задорно. Три-четрые шага на въезде в манеж и галопом, галопом, галопом. И даже с подкозливанием.
Благо - с подперсьем. Вцепилась мертвой хваткой. На удивление - села тоже весьма крепко, намного крепче, чем обычно у меня получается на любой тренировке.




Про Кузю и Незнайку повтор из недописанной, а потому все еще закрытой предыдущей записи.
Изначально я должна была ехать на Кузе - это как-то даже не обсуждалось, раз в прошлый раз я на соревнованиях была на нем, и теперь езжу на нем постоянно, и репетировала последний раз тоже на нем.
Я не сильно-то жаждала участвовать - соревнования для меня - это очень большая ответственность и передоз адреналина. А поскольку адреналина у меня последние месяцы и так переизбыток... В общем, когда у меня спросили, буду ли я участвовать, я ответила, что вообще трусиха, но для массовки пойду.
На том и порешили примерно недели две или три назад.

А в этот четверг, когда я на Кузе отъездила уже свою вторую смену и спокойно отшагивала его, пришла девушка, тоже записанная в игру. Когда узнала, что она едет на Незнайке, то тут же пошла на попятный, потребовав лошадь, "на которой будет шанс победить", а то на Незнайке она "только стоит". Иначе, де, она вообще участвовать не будет.
Я покрутилась около, попытавшись вставить пару слов о том, что уж в "Стойле" точно будет только один победитель, а остальные едут для массовки. Тренер уверяла, что Незнайка классно играет и сам по себе и шанс на победу не зависит от умения заставить его бегать на тренировках. Подключились еще сопрокатчики.
Но нет, ничьи аргументы и уговоры девушку не убеждали ни на грамм.
Ладно, тренер посмотрела на меня, в этот момент снова открывшую рот для новых доводов.
- Дашь ей Кузю..?
- Да без проблем, - не сразу въехала во всю глубину вопроса я.
- А ты тогда поедешь на Незнайке, - чуть позже сказала мне тренер, глядя на довольную девушку на Кузе. - Ты ее и на нем объедешь.
Таким образом мы лошадьми и махнулись.

Мне было все равно на ком составлять массовку - лишь бы остаться в седле, ибо девятого числа лошади стояли.
Я даже наоборот расслабилась - никаких обязательств на мне не лежало, с Незнайкой я работаю редко, т.е. не сказать, что недоработала. Хотя потом я все равно придумала себе планку - таки объехать девушку. И таки объехала, потому что Кузя вытворил свое традиционное - на втором туре прошел по диагонали все стойла и понесся галопом неизвестно куда. Соответственно - выбыл.
Но я-то знала изначально, что ехать на нем - это не гарантировать себе победу. Да, он быстрый, но с собственным мнением.
Так что я весьма и весьма довольна всеми сегодняшними достижениями.

@темы: Для памяти, Животные, Интроспекция, Ипподром, Контакт, Кузя, Лошади, Люди, Мысли вслух, Рефлексия, Соревнования, Точка зрения, Учеба

23:55 

№264 (5, 6): безоглядная

В честь праздника сегодня немало побегала (но все равно не так, как во вторник).

В пиццерии меня ожидал неприятный сюрприз в виде странно среагировавшего отказом от проведения оплаты терминала и одновременной смс банка о все же снятии суммы. Фиг его, еще разбираться теперь. Не знаю, как. Но явно не сегодня.

А на ипподроме меня ждала "лошадь по выбору".
Выбор был тяжелым! Мелькали все, которые были. Включая Казбека и Селена.
Для Казбека я не посчитала себя на должном уровне. С ним серьезно занимаются.
Селен - не моя лошадь, что бы отъездить второй раз и при этом получать удовольствие.
Ковчег, классный! Но, к сожалению, тоже не совсем моя лошадь.
Риск - тяжелый. И что-то я так посмотрела... Похож стал на Шулера.
Шулер стоит пока.
Гранд - очень легко. Как-то даже слишком.
Мишу жаль под меня - ему бы силы сохранить.
Перец - это Перец.
С Табором можно было бы поработать, но я сперва пока контакт налажу - тренировка уже закончится.
На Незнайке, Мухе, и уж точно на Казбиче я и так периодически езжу. Они хороши! Но не драгоценная редкость.
Риторик - уже вне проката. Хотя было бы очень интересно. Так же, как и Казбек.

А скоро начнется скаковой сезон (собственно, уже в это воскресенье), и Кузя начнет работать, а я останусь в эти дни без него. И буду ездить на том, что дадут. Так что шанс поездить на любом существенно возрастает

Думала, думала, думала.
Даже загадывала - может одну прыжковую тренировку попросить?..

А потом пришла, и как-то сопрокатчики поинтересовались, кого же я выберу, Рифмача?
- О! - Подумалось мне. - А это, кажется, идея.
Не то, чтобы он был был первым, кто приходил мне в голову. Мне все же больше было интересно поездить на тех, кто для меня сложнее.
Но на Рифмаче можно полностью расслабиться, и одновременно что-то отрабатывать. Именно то, что мне нужно после той серии неудач.
Ну, и поскольку я все равно не определилась, а Кузя - это вообще у меня выбор "само-собой разумеющееся", то я действительно попросила Рифмача.

И Кузю на второй час.

На Рифмаче отъездила очень хорошо - в плане, что спокойной. В манеже еще была девушка на Риске, которая рысила очень потихоньку, и девушка на Таборе и корде.
Нам было хорошо!!!
И Рифмач расшевеливался с каждой минутой все больше.

Не считая жуткого удивления от "странного" хода лошади при первых подъемах в рысь (мне казалось, что Рифмач вдруг научился иноходи), я вообще сидела не очень. Последнее время посадка, даже та не сильно хорошая, что у меня была, сейчас совсем расшаталась.
Но вот кое-что в работе поводом я почувствовала новое. Т.е. скорее смогла вспомнить и на некоторые мгновения повторить без постоянных подсказок тренера. Надеюсь - это прогресс.
Рифмач у меня сперва пытался подтаскивать при традиционных для меня остановках на стенках. Но при третьем-четвертом повторении стал останавливаться легче раз в десять - с уже довольно легкого отклонения корпуса и просиживания, и давления поводом. *Нет-нет, я не отменяю традиционной команды к остановке, просто так описываю*
Проходили повороты.
Один раз я сделала змейку (или серпантин? Все время их путаю). Восьмерки со сменой постановления были.
Переходы пыталась.
В какой-то момент меня тренер попросила внезапно бросить стремена, выслать лошадь в рысь, поехать строевой. Это я была примером девушке на корде того, что стремена для строевой не нужны, и когда облегчаешься, ничего не болтается.
Надеюсь, я была хорошим примером.


Но самое главное меня ждало на галопе.
Галопировала я сегодня одна.
Тренер, обращаясь лично ко мне, так и сказала: "Езжай галопом направо. Только Риска объезжай."
И я поехала.
Что классно: проблема с подъемом в галоп у меня сильно померкла. Я как-то высылаю, а потом задумываюсь, что у меня в этом может быть проблема. Но к тому времени, как я об этом подумаю, мы, обычно, уже скачем галопом.
Нет, все еще далеко не хорошо и правильно, но, во всяком случае, это галоп со второго-третьего шага, а не через полкруга-круг манежа.

Потом. Когда мне сказали "объезжай Риска", я побоялась, что это будет невыполнимая задача, и мне придется постоянно делать переходы в рысь.
А нет! Я маневрировала на галопе по манежу так, как никогда прежде! Я делала вольты легко! Большие вольты, но мы не снижали темпа!
Я ехала там, или тут, сворачивая раньше, видя впереди Риска или Табора, просачиваясь между препятствий.
Я чувствовала себя относительно уверенно в управлении на галопе!
Да, это был Рифмач! Он сам старался сделать все правильно, мне нужно было только его попросить так, что бы он понял.
Но я, значит, наконец, стала говорить на языке команд, хоть отдаленно понимаемым лошадьми.
И, главное, что я довольно много усилий прилагаю на Кузе на галопе для десятой части того, что я получала сегодня в ответ на гораздо меньшие затраты. Я удивилась! Это, выходит, Кузя - не просто "легкая лошадка для катания" меня. Он многое способен показать.

Только огорчал тот факт, что расслабить поясницу я смогла лишь одним усилием воли. Организм очень сопротивлялся, ибо внутри было неспокойно, нехорошо. Организм пытался беречься. И я снова лезла головой вперед и плюхалась по седлу так, как давным давно этого не делала.
Причем, я зажалась до того, что мне даже тренер замечание сделала, а потом я еще и шею потянула.
Красота, да.
Но потом, включив голову, я хоть как-то в седло села.

Но что еще было приятно, так это то, что учебное седло (или конкурка? Что-то я подзабыла) меня совершенно сегодня не смущало. И даже - укороченные от привычного стремена. Даже меховушка на седле, которая меня в начале занятия насторожила, мне не помешала.

Я долго галопировала. Давно я так долго непрерывно не скакала. Минут пять-семь было чистого галопа.
Рифмач аж разгорячился.
На рыси и шаге даже пытался подтаскивать.

Но мы справились с этим.


А потом настало время менять лошадей.
Второй час у меня был посвящен Кузе.
Как дополнительный фактор для контраста - выездковое седло.
Шикарно.

И На Кузе в манеже я не боялась никого и ничего. Ни Табора под своеобразным всадником, ни Ковчега под другим, ни, конечно, остальных.
Я абсолютно расслабилась и ничего не хотела от Кузи просить. Кузя проникся, и пошел хорошо.
Тренер даже заметил, что вот именно так нужно работать руками на галопе - в плане, что команда дула, расслабься, отпусти лошадаь.
Единения душ сегодня не случилось, но выглядели мы, вроде, прилично.
Я снова выполнила традиционную программу в виде строевой\облегченной, переходов, остановок, вольтов и прочего.
В самом конце еще попробовала прибавки по длинным стенкам поделать. Тренер даже понял со стороны, что это именно прибавки. Это что-то да значит в моем случае. Что видно. А не просто "о, лошадь потащила".
Но я еще пока не чувствую, насколько надо отдать повод, чтобы и отдать, и контакт сохранить, и прибавить хорошо.

А Кузя, как мне кажется, спиной на рыси работает. Умничка.

А вот галопом решила не ехать - второй час подряд - устала. А еще боялась напугать Риска. А еще народа было много, и мне было несколько не комфортно все время на кого-то натыкаться.

Зато за тренировку узнала\припомнила\осознала еще одну основополагающую вещь: сперва оба повода принять, потом - подавать команду. Т.е., фактически, как я поняла, "полуодержка -> команда". "Внимание! -> Марш!"
Пока еще я как-то не координируюсь. Норовлю сразу команду врубить. Лошадь или нервничать начинает, или


В общем, вроде и звезд с неба совсем не хватала. Но и многое сегодня было полезным.
Несмотря ни на что!




А еще, мне две маммилярии подарили! Коллекция ширится!

@темы: Рифмач, Лошади, Кузя, Ипподром, Учеба, Увлечения

21:24 

№256 (5): новые ощущения

Перерыв был долгий, но я таки его прервала.
Спрашивали, кого дать. Наконец вместе решили, что все же Кузю.

Сперва у него было недоумение и некоторая ленность: привык бегать не напрягаясь.
Немного повыясняли отношения эпизодически. Но буквально в нескольких местах. Кузя не наглел. Просто пробовал сперва полениться, и только потом выполнял, когда я настаивала.
Работа прошла даже с некоторой радостью. Как мне показалось, обоюдной. Через какое-то время я почувствовала, что Кузя стал отзываться на мои просьбы быстрее и с большей готовностью.
Но при возрастании требований было немного возмущений.
Попищали.

На галопе - чистый восторг лошади.
Просто рвал с места. И галоп был очень быстрым.
Кузя просто удовольствие получал, отрывался на полную, получив такую возможность.
Но вел себя очень прилично. Шел ровно, не подкозливал, не тормозился часто, поднимался легко.
Из недостатков - поднимался не с той ноги и периодически все же сваливался в рысь. Особенно все это отчетливо было направо.

А у меня восторг - я почувствовала, с какой ноги лошадь идет галопом!!!!!!! ААААААА!!!!! О, да!!!!!

@темы: Ипподром, Кузя, Лошади, Увлечения, Учеба

Записки оборотня-конника из лаборатории по исследованию жизни

главная